การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในพฤติกรรมของเยาวชนไอร์แลนด์
ในช่วง 30 ปีที่ผ่านมา พบว่าเยาวชนไอร์แลนด์ได้ลดการดื่มเหล้า การสูบบุหรี่ และการใช้กัญชาไปมากขึ้นกว่าที่พวกเขาต้องการในปี 1990 ด้วยการศึกษาใหม่จากยุโรป
การสำรวจของ ESPAD ในประเทศ 40 ประเทศ
ผลการสำรวจนี้มาจากการสำรวจโครงการการศึกษาในโรงเรียนยุโรปเกี่ยวกับเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และสารอื่น ๆ ในปี 2024 ซึ่งมองไล่พฤติกรรมของเยาวชนใน 40 ประเทศ
ในปี 1995 เยาวชนไอร์แลนด์มีการใช้เหล้าและบุหรี่มากที่สุดในยุโรป กว่าระดับมาตรฐาน แต่ตอนนี้พวกเขาต่ำกว่าระดับนั้น
ตัวอย่างเช่น การใช้เหล้าระยะยาวของเยาวชนไอร์แลนด์ลดลงจาก 91% เมื่อปี 1995 ลดลงมาเหลือ 67% ในปีนี้
จำนวนเยาวชนที่สูบบุหรี่อย่างเป็นประจำลดลงอย่างมีนัยสำคัญ จาก 41% ในปี 1995 ลดลงมาเหลือเพียง 9% ในปี 2024
การใช้กัญชาก็ลดลง แม้ไม่ลดลงอย่างสมบูรณ์ การใช้กัญชาระยะยาวลดลงจาก 36% เหลือ 12% ซึ่งตอนนี้อยู่ในระดับเดียวกับมาตรฐานยุโรป
การเล่นพนันเพิ่มขึ้น 5% ในเยาวชนไอร์แลนด์
แต่ในขณะที่การใช้สารเสพติดลดลง พฤติกรรมอื่นก็เพิ่มขึ้น ในขณะที่อัตราการเล่นพนันของเยาวชนยังคงคงที่ตั้งแต่ปี 2015 การเล่นพนันออนไลน์ก็เพิ่มขึ้นอย่างมาก ในปี 2024 มี 14% ของเยาวชนรายงานว่าเล่นพนันออนไลน์ เพิ่มขึ้นเกือบสองเท่าของปี 2019
อัตราการเพิ่มมากที่สุดเป็นของหญิง กระโดดจาก 3% เป็น 9% ในระหว่าง 5 ปี แต่เด็กผู้ชายยังคงเล่นพนันมากกว่าโดยรวม (29% เมื่อเปรียบเทียบกับ 16%) และมีสองเท่าในการเล่นพนันออนไลน์
แม้ว่ามีกฎหมายเข้มงวด พฤติกรรมการพนันอันตรายเกือบทวีกับปี 2019 โดยมีการเพิ่มขึ้นมากที่สุดในเยาวชนหญิง ทำให้เห็นถึงความจำเป็นในการป้องกันและการศึกษาที่ดีขึ้น
การเล่นเกมเพิ่มขึ้นสู่ 87% ใน 5 ปี
การเล่นเกมก็เพิ่มขึ้นด้วย ในปี 2024 มี 87% ของเยาวชนไอร์แลนด์อายุ 15 และ 16 ปีรายงานว่าเล่นเกมในปีที่ผ่านมา เพิ่มขึ้นจาก 57% ในเวลา 5 ปีที่ผ่านมา ความเข้าใจนี้ยังเกินมาตรฐานยุโรป
ในไอร์แลนด์ มันเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันสำหรับ 80% ของนักเรียนใน 32 ประเทศ กระโดดขึ้นจากเพียง 47% ในปี 2015
สิ่งที่เคยมองว่าเป็นของเด็กผู้ชายได้เปลี่ยนไปมาก เมื่อปี 2015 เพียง 22% ของเด็กหญิงกล่าวว่าเล่นเกม แต่ในปี 2024 ค่านั้นกระโดดขึ้นมา 71% แสดงว่าทิศทางเปลี่ยนไปมาก เด็กผู้ชายยังรายงานการเข้าร่วมของตัวเองที่สูงกว่าโดยรวม เพิ่มจาก 71% เป็น 89% ตลอดช่วงเวลาเดียวกัน แต่การเพิ่มขึ้นของพวกเขาเป็นอย่างต่อเนื่องเมื่อเปรียบเทียบกับการกระโดดขึ้นอย่างรุนแรงในหญิง
พร้อมกับความนิยมของการเล่นเกมที่เพิ่มขึ้น ยังมีความกังวลเพิ่มขึ้น เกี่ยวกับเยาวชนประมาณ 1 ใน 5 คนพบว่าตัวเองอาจมีปัญหาการเล่นเกม
ปฏิสัมพันธ์กับโซเชียลมีเดียก็เพิ่มขึ้น ใกล้ครึ่งของนักเรียนที่สำรวจ (47%) ยอมรับว่ามีการใช้โซเชียลมีเดียที่พวกเขาพิจารณาว่ามีปัญหา เพิ่มจาก 38% เมื่อปี 2015
นักเรียนหญิงโดยเฉพาะมักมีข้อคิดเรื่องความสัมพันธ์กับโซเชียลมีเดียเป็นปัญหา
ข้อมูลเหล่านี้ชี้ให้เห็นถึงว่ามีการเปลี่ยนแปลงในวิธีการใช้เวลาและเริ่มเสี่ยงเปลี่ยนไป ในขณะที่มีเยอะน้อยกว่าในการดื่มเหล้าหรือสูบบุหรี่ มีการเลือกใช้เวลากับการเล่นเกมหรือการพนันมากขึ้น
การเสริมสร้างการทดลองในการเล่นพนันของเยาวชน
การเล่นพนันเป็นหนึ่งในพฤติกรรมที่เติบโตอย่างรวดเร็วในเยาวชนไอร์แลนด์ ซึ่งอาจสร้างผลกระทบที่ไม่ดีต่อพัฒนาการและสุขภาพจิตของวัยรุ่น การเล่นพนันออนไลน์เป็นหนึ่งในรูปแบบที่เยาวชนมักพบและสามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านอินเทอร์เน็ต การเสริมสร้างการทดลองในการเล่นพนันของเยาวชนเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องพิจารณาอย่างสม่ำเสมอ
การให้ความรู้และการเข้าใจในผลกระทบที่เชิงลบของการเล่นพนันต่อสุขภาพจิตและสังคมเป็นสิ่งสำคัญที่ควรเน้น นอกจากนี้ การสร้างการเข้าใจในวิธีการจัดการกับความเสี่ยงและการควบคุมตนเองในการเล่นพนันก็เป็นทัศนคติที่สำคัญในการป้องกันปัญหาที่อาจเกิดขึ้นจากการเล่นพนัน
การสนับสนุนสถาบันการศึกษาและครอบครัวในการเข้าใจถึงผลกระทบของพฤติกรรมการเล่นพนันและการให้การสนับสนุนทางจิตใจแก่เยาวชนที่มีปัญหาเรื่องการพนันเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้วัยรุ่นมีโอกาสพัฒนาการอย่างเหมาะสมและป้องกันไม่ให้พัฒนาการที่ไม่ดีต่อสุขภาพจิต
การรับมือกับการเล่นเกมออนไลน์เพิ่มขึ้นในเยาวชน
การเล่นเกมออนไลน์เป็นกิจกรรมที่เยาวชนมีส่วนร่วมอย่างมากในชีวิตประจำวัน การเล่นเกมออนไลน์สามารถเสริมสร้างทักษะต่าง ๆ เช่น การทำงานร่วมกับผู้อื่น การแก้ปัญหา และการวางแผน แต่การเล่นเกมออนไลน์มากเกินไปอาจมีผลกระทบต่อสุขภาพจิตและสังคมของเยาวชน
การรับมือกับการเล่นเกมออนไลน์เพิ่มขึ้นในเยาวชนสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อป้องกันไม่ให้พัฒนาการที่ไม่ดี การสร้างการเข้าใจในการจัดการเวลาและการควบคุมตนเองในการเล่นเกมออนไลน์เป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น
สถาบันการศึกษาและครอบครัวมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนเยาวชนให้มีการเล่นเกมออนไลน์อย่างมีสติ และให้ความรู้เกี่ยวกับผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากการเล่นเกมออนไลน์อย่างมีสติ
การสร้างการเข้าใจในผลกระทบของการเล่นเกมออนไลน์และการสร้างทัศนคติที่เหมาะสมเกี่ยวกับการเล่นเกมออนไลน์ในวัยรุ่นเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้วัยรุ่นเล่นเกมออนไลน์ตามสมองและป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาที่อาจเกิดขึ้น